Kalendarz szkolny
Otwarcie boiska
Plany lekcji
Sprawdzian klas VI
Gimnastyka korekcyjna
Regulaminy
Wykaz podręczników
Praktyki studenckie
Publikacje nauczycieli

![]()



Nasza szkoła już drugi rok realizuje ogólnopolski program społeczny SZKOŁA BEZ PRZEMOCY i znajduje się w sieci szkół tworzących przyjazne oraz bezpieczne środowisko dla ucznia. W ubiegłym roku szkolnym wykazaliśmy wiele działań i przedsięwzięć służących podniesieniu poziomu bezpieczeństwa naszych uczniów oraz zapobieganiu zjawisku agresji i przemocy. Starania całej społeczności szkolnej – uczniów, rodziców i nauczycieli szkoły zostały docenione przyznaniem CERTYFIKATU V EDYCJI PROGRAMU „Szkoła bez przemocy”. Zaangażowaliśmy się w wiele projektów edukacyjnych i akcji miedzy innymi: Dzień szkoły bez przemocy, liczne konkursy: konkurs na projekt koszulki – Szkoła bez Przemocy, konkurs – Kocham nie bije, konkurs – Gdybym był superbohaterem…, superbohaterką…, konkurs na najsympatyczniej-szego i najsympatyczniejszą uczennicę i ucznia szkoły. Podjęliśmy się zorganizowania licznych działań wolontaryjnych i akcji charytatywnych, stworzyliśmy punkty konsultacyjno – informacyjne dla dzieci i rodziców, przeprowadziliśmy zajęcia dla rodziców w ramach szkoły dla rodziców, zajęcia edukacyjne z psychologiem i pedagogiem w klasach, warsztaty i zajęcia profilaktyczno-wychowawcze, turniej mikołajkowy dla klas III jak również VIII Mistrzostwa Pierwszej Pomocy dla uczniów klas VI szkół podstawowych i Międzyszkolny konkurs dla klas I-VI – Zadbaj o swoje zdrowie.
O wszystkich działaniach z ubiegłego roku szkolnego, jak również roku szkolnego 2009/2010 można przeczytać na naszej stronie internetowej w zakładce - Szkoła bez przemocy i w publikacjach w Kurierze Nadbałtyckim nr 9/2010 pt. Do czego służą ręce oraz nr 3/2011 pt. Wielkie akcje charytatywne. Widząc skuteczność i celowość naszych działań również w tym roku będziemy kontynuować pracę nad systemem przeciwdziałania przemocy w ramach VI Edycji programu.
Anna Dolata

Obchody Dnia Szkoły bez Przemocy –1 czerwca 2011r. zostały zorganizowane w naszej placówce obchody Dnia Szkoły bez Przemocy. W tym roku hasłem przewodnim naszej uroczystości było hasło - Rodzice są z nami. Staraliśmy się, aby nasze działania były atrakcyjne dla uczniów i ich rodziców. Stąd też większość działań przyjęła charakter zabawowy, co miało na celu rozbudzić pozytywne emocje wśród uczniów, nauczycieli i rodziców. Nie zapominaliśmy o przesłaniu, które w naszej szkole towarzyszy nam już od wielu lat - stop przemocy. Świętując ten dzień położyliśmy nacisk na kształtowanie postawy tolerancji, akceptacji, życzliwości międzyludzkiej, na uwrażliwienie dzieci i ich rodziców na zjawisko przemocy i agresji oraz sposobów jej przeciwdziałania. Chcieliśmy aby wszyscy czuli się w naszej szkole bezpiecznie stąd szczególne zwrócenie uwagi na bezpieczeństwo dziecka w szkole i poza nią, na kształtowaniu poczucia więzi z innymi. W ramach obchodów Dnia Szkoły bez Przemocy dzieci wzięły udział w zawodach sportowych dla klas IV-VI oraz zabawach ruchowych dla klas 0-III. Obejrzały wspólnie z rodzicami wystawę pokonkursową „Projekt koszulki - Szkoła Bez Przemocy” i zaprezentowały swoje umiejętności plastyczne w konkursie rodzinnym na plakat „Kocham nie biję". Wspólnie podziwialiśmy też prace komiksowe z konkursu Superbohater, superbohaterka. Podczas wspólnej zabawy dzieci i rodzice mogli porozmawiać z laureatami konkursu na najsympatyczniejszego ucznia i uczennicę naszej szkoły, wygrać wiele ciekawych gadżetów i zabawek w loterii fantowej (ufundowanych i uzbieranych właśnie przez rodziców). Na maluszki czekały zajęcia czytelniczo – edukacyjne uczące wzajemnej współpracy i poszanowania swoich poglądów. Atrakcją były również zajęcia edukacyjne ze Strażą Miejską na temat bezpieczeństwa ucznia w szkole i poza nią oraz pokaz ratownictwa medycznego Straży Pożarnej. Dla rodziców i dzieci zostały przygotowane gry i zabawy integracyjne oraz punkt konsultacyjno - informacyjny „Szkoła bez Przemocy”. Rodzice mogli również indywidualnie porozmawiać z nauczycielami oraz obejrzeć salę przyszłego ucznia i uczestniczyć w demonstracji pomocy edukacyjnych oraz wyposażenia dla dzieci. Zainteresowaniem cieszyła się również wystawa prac nauczycieli w technice decoupage oraz prezentacja historii szkoły w bibliotece szkolnej. Na koniec uroczystości nasi nauczyciele i rodzice zmierzyli się w konkurencjach sportowych, a kibicami byli nasi najmłodsi. Już dzisiaj zapraszamy rodziców i dzieci do kolejnego spotkania życząc wszystkim wielu radosnych i szczęśliwych chwil takich jakich mieliśmy okazję doświadczyć podczas naszej wspólnej zabawy.
Anna Dolata
Zapraszamy do galerii
W roku szkolnym 2009/2010 szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego programu społecznego „Szkoła bez przemocy”. Miło nam poinformować, że nasze starania, aby szkoła była środowiskiem bezpiecznym i przyjaznym dla ucznia oraz liczne działania zapobiegające zjawisku agresji i przemocy zostały uhonorowane certyfikatem:
Szanowni Państwo,
W imieniu Organizatorów Programu, chcielibyśmy bardzo serdecznie podziękować wszystkim dyrektorom, nauczycielom, uczniom i rodzicom za aktywny udział w IV edycji Programu "Szkoła bez przemocy" oraz za wszelkie działania podjęte na rzecz szkoły bezpiecznej i przyjaznej. Mamy nadzieję, że proponowane działania stanowią wsparcie dla Państwa w realizacji wielu cennych inicjatyw na rzecz szkoły i jej otoczenia.
Podsumowując IV edycję przesyłamy Państwu certyfikat potwierdzający udział szkoły w Programie w roku szkolnym 2009/2010.

Z poważaniem,
W Dzień Dziecka, 1 czerwca, odbyły się w naszej szkole zabawy pod hasłem „Dnia bez przemocy” i „Dnia sportu”.
W sali 20, pod okiem trzech nauczycielek, dzieci oraz ich opiekunowie (nauczyciele, rodzice, dziadkowie) mieli możliwość wspólnego spędzenia czasu.
Dużym zainteresowaniem cieszyły się stanowiska z grami planszowymi. Intencją pomysłodawczyń była popularyzacja gier planszowych jako formy spędzania czasu wolnego. Nie tylko uczniowie, ale i ich młodsze rodzeństwo, rodzice, dziadkowie, a nawet sami nauczyciele oraz zaproszeni goście (strażnicy miejscy) z radością podejmowali kolejne wyzwania rozgrywek planszowych. Grom towarzyszyła radosna atmosfera.
Inną propozycją zajęć w sali 20 były pląsy dla dzieci młodszych. Brały w nich udział uczniowie z klas I i II. Dzieci uczyły się m.in. współdziałania poznając nowe zabawy muzyczno- ruchowe.
Kolejnym zadaniem, którego podejmowały się dzieci, było tworzenie pracy plastycznej na temat „Moja wizja świata bez przemocy”. Zarówno te z klas młodszych ( klasy II), jak i starszych ( klasy V, VI), pracowały w kilkuosobowych grupach. Rysowały, jak one postrzegają i czym dla nich jest świat pozbawiony przemocy. W efekcie wspólnej pracy powstało słońce, którego promienie przedstawiają wizje poszczególnych grup.
W sali 20 miały też miejsce spotkania klas I- IV ze strażnikami miejskimi, na których to strażnicy rozmawiali z uczniami o bezpieczeństwie w szkole i poza nią. Strażnicy przygotowali małe upominki: cukierki i opaski odblaskowe.
Dzieci chętnie angażowały się w proponowane zabawy i zajęcia. Widziały swoich nauczycieli i opiekunów w nieco innych niż zazwyczaj rolach, co pokazało chyba wszystkim uczestnikom, że dobra, radosna zabawa przystoi w każdym wieku! ;-)
Alicja Fortenbach – pedagog
Katarzyna Kopiszka – psycholog
Magdalena Bocheńska – nauczyciel rewalidacji
Podczas warsztatów przeprowadzonych w klasie 3c przez p. Annę Kowalczyk próbowaliśmy wspólnie odpowiedzieć na kilka pytań:
Dzieci miały okazję poznać związek palenia tytoniu z chorobami nowotworowymi /rakiem/, chorobami serca, przewodu pokarmowego i innymi.
Następnie uczniowie podawali motywy dla których ludzie palą.
Podczas warsztatów każdy zastanawiał się nad tym, dlaczego dzieci sięgają po papierosa. Na kartkach papieru pojawiły się odpowiedzi:
- z ciekawości
- z chęci wyglądania doroślej
- z chęci pokazania swojej odwagi
- z powodu kolegów, którzy palą
- z nieumiejętności odmówienia
- wpływ reklam
Uczniowie dowiedzieli się, że w dymie tytoniowym wykryto ponad 4 tysiące różnych substancji chemicznych, z których wiele wywiera szkodliwy wpływ na nasz organizm.
Mamy nadzieję i głęboko wierzymy w to, że uczniowie naszej klasy nigdy nie sięgną po papierosa.
Podsumowaniem warsztatów była swobodna dyskusja oraz wykonanie zespołowych prezentacji na temat tego nałogu.
Zapraszamy do obejrzenia naszych prac plastycznych wykonanych podczas zajęć warsztatowych pt. „PAPIEROSIAKI”, które – zgodnie z naszymi intencjami- mają odstraszać od palenia.
Anna Kowalczyk
W klasie IV a w kwietniu i maju odbyły się kolejne zajęcia mające na celu zapobieganie negatywnym zachowaniom społecznym oraz doskonalące proces integracji klasy. Zajęcia dotyczyły poszukiwania sposobów rozwiązywania problemów klasowych oraz umiejętności porozumiewania się ludzi i właściwej komunikacji. Głównym celem zajęć było kształtowanie umiejętności dyskutowania o problemach występujących w klasie i próbach ich rozwiązania, dostrzeganiu pozytywnych cech swoich kolegów , wzmacnianiu samooceny oraz obszarów w których występują trudności.
Cała klasa IV a wykonała również projekty koszulek promujących Dzień Szkoły bez Przemocy ,które zostały wysłane na ogólnopolski konkurs do Warszawy oraz prace komiksowe na konkurs –Gdybym był superbohaterem , superbohaterką …. Prace można będzie zobaczyć na wystawie zorganizowanej dnia 1 czerwca.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.
Wszyscy uczniowie naszej klasy pragną, by nasza szkoła była przyjazna i bezpieczna. Wierzymy, że przemoc i agresję możemy pokonać wspólnymi działaniami. Z przyjemnością włączamy się więc do ogólnopolskiego konkursu na projekt koszulki promującej Dzień Szkoły bez Przemocy. Nasze projekty są piękne i kolorowe i w bardzo wyraźny sposób pokazują, że przemoc i agresja to zło, z którym będziemy zawsze walczyć.
Dziękujemy rodzicom za pomoc przy realizacji projektu.
Anna Kowalczyk
W sobotę, 16 kwietnia 2011 r. zorganizowaliśmy punkt konsultacyjny dla dzieci i rodziców w ramach ogólnopolskiego programu „Szkoła bez przemocy”. Na pytania rodziców - jak rozmawiać z dzieckiem o przemocy w szkole i nie tylko, odpowiadały panie Anna Dolata oraz Edyta Prószyńska-Kołodziejczak. Przygotowano informator ukazujący działania całej naszej szkoły zapobiegające zjawisku przemocy i agresji oraz ulotki informacyjne. Dzieci odwiedzające salę 205 uczyły się rozpoznawać emocje oraz miały okazję porozmawiać o problemach związanych z przemocą w sieci .Na potrzeby rodziców została również opracowana prezentacja multimedialna- Jak mądrze motywować dziecko -system kar i nagród. Dla najmłodszych uczniów naszej szkoły organizatorki przygotowały stanowisko z kolorowankami – przypominającymi o 10 zasadach kodeksu „Szkoła bez przemocy”. Na dzieci czekały też drobne niespodzianki- plany lekcji , linijki i kolorowanki. Punkt konsultacyjny odwiedzili nie tylko uczniowie szkoły wraz z rodzicami, ale również nasi absolwenci .Zapraszamy do obejrzenia zdjęć w galerii.
Dzisiejsze zajęcia w klasie 3c miały na celu kreowanie poczucia przynależności do grupy, wdrażanie do współodpowiedzialności i komunikowania się oraz uświadomienie dzieciom, że są członkami społeczności, a klasa jest miejscem, gdzie wspólnie bawią się i pracują.
Wszystkie dzieci pracowały razem, wszyscy byli ważni. Uczyliśmy się doceniać i odkrywać zalety innych a równocześnie i swoje własne. Zobaczyliśmy, że każdy człowiek jest jedyny i niepowtarzalny, jest wyjątkowy i oryginalny. Podczas zajęć tworzyliśmy jedność z różności. Doszliśmy do wniosku, że wzajemna współpraca nie tylko wzbogaca, ale okazuje się bardziej skuteczna niż indywidualne zobowiązania. Razem jesteśmy w stanie pokonać wszelkie trudności. Ułożyliśmy kilka haseł, które będą naszym drogowskazem we wspólnej pracy i nauce:
‘’Szanuj innych, a będą szanowali ciebie’’.
‘’Dobrze, że jesteś z nami…’’
‘’Nie strój zdobi człowieka’’.
‘’Nikt z nas nie ma tego, co mamy razem. Zatem, aby wszystko mieć-potrzebujemy siebie ’’.
Jesteśmy jedną grupą, tworzymy zgrany zespół, mamy wspólne zadania, zajęcia, gry i zabawy. Możemy liczyć na siebie, choć jesteśmy tak bardzo różni.
Anna Kowalczyk
Cały cykl zajęć zaplanowanych w bieżącym roku szkolnym ściśle koreluje z założeniami ogólnopolskiego programu - Szkoła bez przemocy. Zaplanowane kolejne dwa spotkania dzieci z klasy IVa z wychowawcą p. Anną Dolata dotyczyły tematyki: czy moje zachowanie jest zawsze prawidłowe oraz czy wiesz jak należy się zachować w trudnych sytuacjach. Uczniowie doskonalili umiejętność rozpoznawania uczuć, określali pozytywne i negatywne cechy charakteru u siebie i innych oraz poznawali sposoby radzenia sobie z negatywnymi emocjami. Cały cykl zajęć zaplanowany do realizacji z klasą IVa ma nie tylko na celu integrację klasy - wytworzenie atmosfery życzliwości, akceptacji, bezpieczeństwa i współpracy, ale również usprawnianie funkcji poznawczych uczniów poprzez ich aktywizację i budowanie pozytywnej motywacji do nauki i działania w zespole. Głównym celem zajęć jest wszechstronny rozwój osobowości, pomoc w zrozumieniu siebie i innych ludzi, poznawaniu i rozumieniu świata oraz odnajdywaniu w nim własnego miejsca. A oto fotoreportaż z kolejnych 2 zajęć edukacyjnych.
Dnia 3 grudnia 2010 r. w klasie 3c odbyły się wspaniałe zajęcia warsztatowe o integracji, tolerancji i o „inności” .
Pani Alicja Fortenbach i pani Kasia Kopiszka w sposób bardzo przystępny przedstawiły uczniom prawdy o tych „innych”. Zwróciły uwagę na to, by ludzie bardziej zainteresowali się problemami drugiego człowieka .Były to bardzo wartościowe zajęcia o dopełnianiu się i mądrej integracji poprzez zrozumienie i szacunek.
Ciekawie opowiedziane historie naszych rówieśników pokazały nam jakie są metody porozumiewania się z osobami z ciężkimi zaburzeniami mowy. Pani Ala i pani Kasia uczyły nas radosnej zabawy i rozmowy z dziećmi, którzy są od nas inni i często bardzo samotni.
Jako pomoc do ćwiczeń i zabaw edukacyjnych panie wykorzystały książkę Magdaleny Grycman i Katarzyny Kanieckiej „POROZMAWIAJMY”.
Dowiedzieliśmy się jakie powinny być prawidłowe relacje między zdrowymi i niepełnosprawnymi rówieśnikami. To nas bardzo zaciekawiło i dało dużo do myślenia.
Ta wyjątkowa i piękna książeczka jest bezcennym narzędziem w walce z dyskryminacją i zachęca do przełamywania barier, jakie dzielą dzieci zdrowe z ich niepełnosprawnymi kolegami, którzy nie mogą porozumiewać się w normalny sposób.
Zajęcia pokazały nam sposoby komunikacji, dzielenia się pomysłami i nawiązywania przyjaźni. Historie Piotrusia, Magdy, Michała i Karoliny żyją na stronach książki dzięki kolorowym fotografiom. Bohaterowie książki bardzo nam zaimponowali i zainspirowali do tego, by nie bać się z nimi rozmawiać, ale bawić się i mieć wspólne tajemnice.
Na zakończenie zajęć zaśpiewaliśmy naszą ulubioną piosenkę „Różni ale tacy sami”.
Zachęcam do przeczytania książki „POROZMAWIAJMY” tych rodziców, którzy chcą uczyć swoje dzieci otwartości i szukania dróg porozumienia z drugim człowiekiem.
Polecam tę książeczkę również nauczycielom klas młodszych, którzy w oparciu o nią mogliby prowadzić zajęcia na temat komunikacji oraz tym wszystkim, którzy prowadzą zajęcia w grupach i klasach integracyjnych.
Anna Kowalczyk
9 grudnia 2010 r. klasa IIb uczestniczyła w zajęciach o tolerancji. Odbyły się one w ramach realizowanego w naszej szkole programu ”Szkoła bez przemocy”. Przygotowały je Panie: psycholog Katarzyna Kopiszka i pedagog Alicja Fortenbach. Dzieci uczestniczyły w nich z wielkim zaangażowaniem i przejęciem, wielokrotnie wymieniając przykłady z własnego, najbliższego otoczenia.

W środę, 24 listopada 2010r. na zaproszenie wychowawcy w klasie Ic odbyły się zajęcia warsztatowe przeprowadzone przez pedagoga z Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej nr 2 w Gdańsku. Celem zajęć była integracja grupy, rozwijanie kompetencji społecznych oraz prawidłowych relacji rówieśniczych. Dzieci aktywnie i bardzo chętnie uczestniczyły w przygotowanych grach i zabawach. Zajęcia przebiegły w miłej i przyjaznej atmosferze.
W klasie IV a w roku szkolnym 2010/2011 zaplanowane są zajęcia profilaktyczne zapobiegające zjawisku agresji i przemocy prowadzone przez wychowawcę klasy p. Annę Dolata. Zajęcia uwzględniają umiejętności i poziom wiedzy uczniów nabyte już w klasie III podczas realizacji programu Szkoła bez przemocy. Stwarzają okazję prezentacji działań twórczych dzieci oraz uczą umiejętności ważnych społecznie. Warsztaty obejmują w pierwszym półroczu następujące tematy:
1.Budowanie pozytywnego obrazu siebie
2.Różnimy się od siebie
3.Czy moje zachowanie jest zawsze prawidłowe?
4.Czy wiesz jak należy się zachować w trudnych sytuacjach?
5.Sztuka rozwiązywania problemów – nasze problemy klasowe
Zachęcamy do obejrzenia zdjęć z pierwszych dwóch warsztatów w klasie
Nakarm psiaka i kociaka !W październiku, miesiącu dobroci dla zwierząt, zbieramy dary dla Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt PROMYK w Gdańsku. To już nasza III akcja pomocy. Dwie poprzednie pokazały, że w szkole nie brakuje uczniów i pracowników wrażliwych na los zagubionych, porzuconych i niechcianych psów i kotów. Pomóżcie i tym razem! Okres jesienno-zimowy jest szczególnie trudny dla przebywających w schronisku zwierząt!
Potrzebne są:
- karma sucha i w puszkach;
- ryż;
- makaron;
- koce i ręczniki;
- środki czystości (do mycia klatek i misek);
- akcesoria dla zwierząt (zabawki, obroże, smycze).
Dary przyjmujemy przez cały październik w sali 212.
Koordynator akcji – Edyta Prószyńska
Lekcja wrażliwościW czerwcowym numerze Przeglądu Oświatowego zamieszczony jest artykuł koordynatorki akcji Edyty Prószyńskiej o nauce życzliwości poprzez aktywny udział w akcjach charytatywnych.
Wszystkim Rodzicom, którzy wspomogli organizację loterii fantowej na DZIEŃ SZKOŁY bez PRZEMOCY i dostarczyli fanty w postaci różnych gadżetów, zabawek, maskotek, książek, przyborów szkolnych, koszulek i czapek serdecznie dziękujemy.
Organizatorki loterii:
P.Promińska
A.Dolata
E.Prószyńska-Kołodziejczak

W dniach od 4 do 30 maja 2011 r. będziemy przyjmować fanty potrzebne na loterię organizowaną dnia 1 czerwca w ramach Dnia Szkoły bez Przemocy. Bardzo prosimy Rodziców o wsparcie naszej loterii i przynoszenie nowych lub używanych w dobrym stanie: zabawek, książek, przyborów szkolnych, gadżetów, klocków itp. Fanty prosimy przynosić do sali 114 (zaplecze) lub bezpośrednio do koordynatorek loterii.
Koordynatorki loterii:
Paulina Promińska – s.111
Anna Dolata
Edyta Prószyńska – Kołodziejczak
Gotowość niesienia pomocy drugiemu człowiekowi to hasło cały czas aktualne w naszej szkole. W lutym zbieraliśmy dary dla Diecezjalnego Domu Samotnej Matki w Matemblewie im. Jana Pawła II w Gdańsku. Placówka ta wspomaga kobiety, które na skutek niesprzyjających sytuacji życiowych w rodzinie nie są w stanie przygotować się do porodu oraz sprostać zadaniom opiekuńczym wobec dziecka. Dom zapewnia pomoc mamom do 6 miesiąca życia do 1 roku życia dziecka. Zapewnia opiekę prawną, materialną, medyczną i socjalną. Ośrodek zapewnia również pomoc duszpasterską. Działającą już od 22 lat placówkę wsparliśmy rzeczowo w postaci zbiórki ubranek dla dzieci, środków czystości i higienicznych, kocyków, zabawek, książeczek. Takiej ofiarności i odzewu nie spodziewaliśmy się, podsumowały akcję koordynatorki p. Anna Dolata i p. Anna Kowalczyk. Posegregowane dary zostały zawiezione i przekazane siostrom opiekującym się samotnymi matkami i ich dziećmi. Wszystkim rodzicom, dzieciom i nauczycielom, którzy włączyli się do akcji i wsparli Dom Samotnej Matki serdecznie dziękujemy.

Wzorem lat ubiegłych w naszej szkole odbył się Misyjny kiermasz ciast. Całkowity dochód zostanie przekazany do Gdańskiego Ośrodka Misyjnego. Jest to nasza pomoc misjom. Bardzo dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w to dzieło; przede wszystkim kochanym rodzicom i babciom. Dzięki ich wspaniałomyślności i wielkoduszności taka akcja mogła zaistnieć w naszej szkole. Pamiętajmy: Dobro powraca!
Wszystkim bardzo dziękujemy
katecheci SP 79
Siedmioro dzieci z klasy 3c wzięło udział w konkursie plastycznym zorganizowanym przez Międzynarodowe Targi Gdańskie S.A. W tym roku
tematem konkursu była „Zaczarowana choinka”.
Fantazje dzieci i ich rodziców, ich talenty plastyczne oraz wielkie, wielkie serce pozwoliły „wyczarować” te piękne, oryginalne, pomysłowe i estetycznie wykonane świąteczne drzewka.
Wszystkie choinki zostaną przekazane do Hospicjum w Gdańsku.
DZIĘKUJEMY RODZICOM uczniów naszej klasy za gorące i pełne miłości serca. Ich nieocenione zaangażowanie pomoże wesprzeć ten szlachetny cel.
Szczególne słowa podziękowania kieruję do Rodziców Agaty Okuła, Oli Juralewicz, Kamili Lewickiej, Marysi Górnej, Dawida Bareckiego, Bartka Staszaka i Krystiana Żołnowskiego.
Anna Kowalczyk
Zbiórka darów dla Domu Samotnej MatkiWzorem lat ubiegłych nasza szkoła organizuje zbiórkę darów dla Diecezjalnego Domu Samotnej Matki w Matemblewie. Bardzo prosimy o wsparcie tej placówki poprzez przyniesienie ubranek dla dzieci, środków czystości i higienicznych, kocyków, zabawek, książeczek. Rzeczy mogą być nowe lub używane w dobrym stanie. Zbiórka będzie trwała od 1- 28 lutego 2011r. Dary prosimy przynosić do sali 114 (zaplecze) lub do sali 102 (I piętro). Za wszelką pomoc serdecznie dziękujemy.
Koordynatorki akcji
Anna Dolata i
Anna Kowalczyk
Nasza szkoła włączyła się w coroczną akcję zbierania drobnych monet - Górę Grosza. Trwać ona będzie od 22 XI do 3 XII 2010 r.

Celem akcji Góra Grosza, organizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom, jest zebranie środków na pomoc dzieciom wychowującym się poza własną rodziną, w tym także na tworzenie nowych domów dla dzieci, rodzinnych domów dziecka, kwalifikowanych rodzin zastępczych oraz dla najbardziej potrzebujących domów dziecka, które realizują prorodzinne programy wychowawcze. Od wielu lat patronat nad akcją obejmuje Ministerstwo Edukacji Narodowej. Tradycją stało się już, że w listopadzie uczniowie, oprócz książek i zeszytów przynoszą drobne monety groszowe. Pieniądze uzbierane w pokaźną „górę grosza” mogą przyczynić się do poprawy losu dzieci, które nie z własnych przyczyn zostały odseparowane od domu rodzinnego, od najbliższych.
Apelujemy do wszystkich uczniów naszej szkoły o zaangażowanie się w akcję i pomoc potrzebującym dzieciom, które muszą się wychowywać poza domem rodzinnym, bez wsparcia ze strony najbliższych osób. Nie bądźcie obojętni na los innych. Każdy grosz się liczy!
Już po raz drugi społeczność naszej szkoły okazała wielkie serce dla schroniskowych sierot. Zebraliśmy 121 kg karmy suchej i w puszkach dla psów i kotów, 48 kg makaronu, ryżu i kaszy, 44 kg koców i ręczników, 17 misek dla psów oraz zabawki, szampony, smycz i inne akcesoria dla zwierzaków.
Moi drodzy, to taki sam wynik, jak w zeszłym roku! Cieszę się, że Wasza wrażliwość i chęć niesienia pomocy nie przygasła! Bardzo dziękuję Waszym rodzicom i nauczycielom za poparcie dla akcji – kształtowanie właściwych postaw wobec istot słabszych i zależnych od człowieka.
Wszystkie dary zostały przekazane Schronisku dla Bezdomnych Zwierząt w Gdańsku.
Koordynator akcji - Edyta Prószyńska
Już po raz drugi uczniowie klasy 3c aktywnie włączyli się do charytatywnej akcji pomocy zwierzętom, które przebywają w Miejskim Schronisku PROMYK w Gdańsku. Los porzuconych zwierząt nie jest obojętny dla dzieci z naszej klasy oraz ich rodziców. Dziękujemy serdecznie wszystkim, którzy przejawiają troskę o schroniskowe sieroty!
Gratuluję właściwej etycznej postawy wobec zwierząt !
Anna Kowalczyk
Weź udział w II akcji pomocy dla PROMYKA !!!W październiku, miesiącu dobroci dla zwierząt, zbieramy dary dla Schroniska dla Bezdomnych Zwierząt PROMYK w Gdańsku.
Zeszłoroczna akcja pokazała, że w naszej szkole jest bardzo dużo uczniów wrażliwych na los porzuconych przez ludzi psów i kotów.
Pomóżcie i tym razem ! Okres jesienno-zimowy jest szczególnie trudny dla przebywających w schronisku zwierząt !
Potrzebne są:
- karma sucha i w puszkach;
- ryż;
- makaron;
- koce i ręczniki;
- duże miski dla psów;
- środki czystości. Dary przyjmujemy przez cały październik w sali 212.
Koordynator akcji - Edyta Prószyńska
Do organizatorek konkursu na narysowanie komiksu z wymyśloną przez siebie historyjką, w której należało wcielić się w postać Superbohatera i wykorzystać swoje nadprzyrodzone zdolności, aby ochronić innych przed niebezpieczeństwem, agresją, przemocą dostarczono 32 prace. Konkurs był przeznaczony dla uczniów klas IV-VI. Poniżej lista laureatów konkursu.
II MIEJSCE – DOMINIKA KAMIŃSKA - VIc
III MIEJSCE – NATALIA BURAK - IVa
III MIEJSCE – NIKODEM HELDT - VIc
Wyróżnienie – LIDIA WIDŁA - Va
Uroczyste wręczenie nagród i dyplomów odbyło się 1 czerwca 2011r. w Dzień Szkoły bez Przemocy. Zapraszamy również do obejrzenia wystawy pokonkursowej na holu (parter).
Laureatom serdecznie gratulujemy życzymy dalszych sukcesów
Organizatorki konkursu
A.Hałuszczak
E.Prószyńska-Kołodziejczak
A.Dolata
Już znamy nazwiska najsympatyczniejszych uczniów naszej szkoły !!! 1 czerwca 2011r. na festynie z okazji Dnia Dziecka i Dnia Szkoły Bez Przemocy ogłoszono wyniki plebiscytu na NAJSYMPATYCZNIEJSZĄ UCZENNICĘ i NAJSYMPATYCZNIEJSZEGO UCZNIA naszej szkoły.
Te tytuły przyznano uczniom, którzy wyróżniają się wysoką kulturą osobistą, a ich postawa i zachowanie mogą być wzorem dla innych.
W klasach młodszych:
Najsympatyczniejsza Uczennica - Hanna Dziórawiec - kl.IIIa
Najsympatyczniejszy Uczeń – Sebastian Mróz - kl. IIb
W klasach starszych:
Najsympatyczniejsza Uczennica – Joanna Ellwardt - kl. VIb
Najsympatyczniejszy Uczeń – Jakub Kasperski -kl. VI b
Gratulacje dla Zwycięzców plebiscytu oraz ich Rodziców !!!
Rozstrzygnięcie Szkolnego KonkursuNa rodzinny konkurs plastyczny pt.: „Kocham nie biję” wpłynęło 20 prac, które młodzi artyści wykonywali wspólnie ze swoimi rodzicami. Był on realizowany w ramach ogólnopolskiej akcji „Szkoła Bez Przemocy” która w tym roku kładzie szczególny nacisk na wzajemną współpracę rodziców, dzieci i szkoły. Celem konkursu było zwrócenie uwagi na przemoc stosowaną wobec dzieci, a także więcej ...
♥ KOCHAM NIE BIJĘ ♥
Organizatorzy:
A.Dolata
P. Promińska
K. Rymarowicz
Gdybym był Superbohaterem…
Gdybym była Superbohaterką…
Wyobraźcie sobie, że macie nadludzkie możliwości i wykorzystujecie je pomagając pokrzywdzonym lub zagrożonym niebezpieczeństwem.
Waszym zadaniem jest narysowanie komiksu z wymyśloną przez siebie historyjką, w której wcielicie się w postać Superbohatera i wykorzystując swoje nadprzyrodzone zdolności ochronicie innych przed niebezpieczeństwem, agresją, przemocą.
Cele konkursu: uwrażliwienie na przejawy zła, wczuwanie się w sytuację pokrzywdzonych, umiejętność bezpiecznego informowania i reagowania na przypadki zagrożenia i agresji.
Komiksy będą oceniane według następujących kryteriów:
- zgodności treści komiksu z celami konkursu;
- poprawność zapisu dialogowego w „chmurkach”;
- oryginalność pracy;
- wartości artystyczne.
Prace należy wykonać w dowolnym formacie, co najmniej A4 i dostarczyć do 15 maja p. A. Dolata, A. Hałuszczak lub
E. Prószyńskiej.
Wyniki konkursu poznacie 1 czerwca na festynie z Okazji Dnia Dziecka i Dnia Szkoły Bez Przemocy.
Zapraszamy wszystkich uczniów do udziału w ogólnopolskim konkursie na zaprojektowanie koszulki promującej Dzień Szkoły Bez Przemocy.
Uczestnicy konkursu wykonują projekty graficzne przeznaczone do umieszczenia na koszulce typu T-shirt, które promują „Dzień Szkoły bez Przemocy" - ogólnopolskie święto społeczności szkolnych i lokalnych, które nie zgadzają się na przemoc i angażują się w budowanie szkoły, jako miejsca przyjaznego dla uczniów, nauczycieli i rodziców.
Prace konkursowe należy wykonać w formacie A4 w dowolnej technice plastycznej lub graficznej. Projektami mogą być rysunki, obrazy, projekty graficzne, kolaże. Do każdej pracy należy dołączyć płytę CD.
Projekty będą oceniane według następujących kryteriów:
Nagrodą główną jest tablet graficzny i koszulki (10 sztuk) z własnym projektem.
Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi do dnia 16 maja 2011 r.
Na Wasze prace czekają do 27 kwietnia koordynatorki konkursu:
p. A.Dolata
p. E.Prószyńska
Regulamin konkursu dostępny jest na stronie:
http://www.szkolabezprzemocy.pl/1369,regulamin-konkursu
10 grudnia 2010r. odbył się w naszej szkole I Międzyszkolny Turniej Mikołajkowy dla klas III pod hasłem „Żyjmy zdrowo na sportowo”. Reprezentacje czterech gdańskich szkół (SP 44, SP 75, SP 79, SP 80) zmagały się w bardzo ciekawych konkurencjach sportowo – edukacyjnych przygotowanych przez organizatorki turnieju mikołajkowego p. Renatę Migdał, p. Joannę Lange i p. Annę Kowalczyk.
Celem imprezy było:
Szkoła Podstawowa nr 79 w Gdańsku, ul. Kołobrzeska 49.
© 2009 Tomek Białkowski współpraca Anna Wróblewska