Kalendarz 09/10
Otwarcie boiska szkolnego
Plany lekcji
Sprawdzian klas VI
Gimnastyka korekcyjna 09/10
Regulamin użytkowania szafek szkolnych
Wykaz podręczników
Klasa
Ib - Grażyna Sieniawska
Program "Szkoły bez przemocy" w klasie Ib
W roku szkolnym 2009/2010 w ramach realizacji założeń ogólnopolskiego programu społecznego "Szkoła bez przemocy" w klasie Ib przeprowadzone zostały dwa zajęcia dydaktyczne o następującej tematyce:
-
Co to jest złość?
-
Jak sobie radzić z agresją i przemocą?
W trakcie tych zajęć uczniowie próbowali zrozumieć czym jest złość i poznawali sposoby konstruktywnego radzenia sobie z tym uczuciem. Wspólnie z wychowawcą wypracowali też skuteczne sposoby obrony oraz klasowe zasady i umowy zapobiegające agresji i przemocy.
Efektem tych zajęć było wykonanie klasowej gazetki ilustrującej "Kodeks szkoły bez przemocy".
Tematyka złości i agresji towarzyszyła także dodatkowym zajęciom realizowanym w naszej klasie w ramach 19 godziny lekcyjnej "Gry i zabawy dramowe". Dzieci poprzez różne ćwiczenia uczyły się jak radzić sobie z tymi uczuciami na co dzień.
W bieżącym roku szkolnym nasza klasa ,realizując program "Szkoły bez przemocy" uczestniczyła w następujących konkursach plastycznych :
- Ogólnopolskim " Moja bezpieczna szkoła "
- Wewnątrzszkolnym " Wszystkie dzieci mają takie same prawa "
W styczniu oraz w kwietniu odbyły się spotkania z pracownikami straży miejskiej na temat bezpiecznego dzieciństwa, bezpieczeństwa na ulicy i odpowiedniego zachowania się względem agresywnego psa.
Nasza klasa aktywnie przyłączyła się do przeprowadzanych w szkole akcji takich jak: zbiórka produktów na rzecz schroniska dla bezdomnych zwierząt PROMYK, akcji "Góra grosza", "Kosz obfitości", zbiórka książek dla młodszych dzieci , czy też zbiórka odzieży dla powodzian.
1 czerwca braliśmy udział w obchodach "Dnia bez przemocy" pod hasłem "W naszej szkole zgodnie się bawimy i nikogo nie krzywdzimy".
Dzieci rysowały pastelami swojego przyjaciela, uczestniczyły w pląsach, zabawach i grach rozwijających poczucie bezpieczeństwa, tworzyły poetycki łańcuch dobrych rad, brały udział w giełdzie pomysłów profilaktycznych oraz integracyjnych zabawach przy muzyce. Na korytarzu na parterze nasza klasa przygotowała gazetkę na temat tego co robimy ze złości i ułożyła hasła krytykujące takie postępowanie.
Grażyna Sieniawska
Dzień Matki i Ojca w klasie Ib
W piątek 28 maja 2010 r. dzieci z klasy I B przygotowały uroczystość dla mam i tatusiów z okazji ich święta. W części artystycznej zaprezentowały jak wielkim uczuciem darzą ich na co dzień. Były wiersze, piosenki ,a nawet STO LAT w łacińskiej wersji. Po wręczeniu laurek i kwiatów wszyscy udali się do klasy, gdzie czekał słodki poczęstunek. Rodzice brali udział w przygotowanych konkursach. Nie było łatwo namalować rysunek z zasłoniętymi oczami, wypić sok z cytryny z uśmiechem na twarzy, czy też kręcić kołem na czas. Wszyscy starali się wypaść jak najlepiej w swojej konkurencji. Okazało się ,że tatusiowie potrafią rozpoznać swoje dziecko nawet z zamkniętymi oczami. W wyniku przeprowadzonego wywiadu można jednoznacznie stwierdzić, że dzieci są doskonałymi znawcami upodobań swoich mam. Myślę ,że to było naprawdę udane popołudnie.
Grażyna Sieniawska
Dzień babci i dziadka przygotowany przez uczniów klasy I b
22 stycznia uczniowie klasy I b gościli w progach naszej szkoły swoje babcie i dziadków.
Licznie zgromadzeni goście brali udział w obchodach swojego Święta.
Były łzy radości i wzruszenia, laurki z życzeniami i serduszka.
Dzieci zaprezentowały wiersze, piosenki i tańce. Po artystycznych wrażeniach zaprowadziły swoich dziadków do klasy, gdzie czekał na nich słodki poczęstunek. Zaproszeni goście brali udział w licznych konkursach których mieli szansę zdobyć specjalne medale.
Było mnóstwo śmiechu i zabawy. Dziadkowie dmuchali balony i mierzyli długość sznurka "na oko". Babcie szacowały ilość pieniędzy w woreczku i obierały jabłko, by uzyskać jak najdłuższą skórkę. Najwięcej emocji wzbudziło jednak wymyślanie melodii do fragmentu gazety z wiadomościami.
Podczas uroczystości panowała miła i bardzo przyjazna atmosfera.
Oprócz konkursów dzieci wspólnie z dziadkami śpiewały znane piosenki.
Ten dzień na długo zostanie wszystkim w pamięci.
Grażyna Sieniawska
| PONIEDZIAŁEK | 1 | 8.00 - 8.45 | 21 | ZAJĘCIA |
| 2 | 8.55 - 9.40 | ZAJĘCIA | ||
| 3 | 9.50 - 10.35 | ZAJĘCIA | ||
| 4 | 10.45 - 11.30 | RELIGIA | ||
| 5 | 11.45 - 12.30 | |||
| 6 | 12.45 - 13.30 | |||
| 7 | 13.40 - 14.25 | |||
| 8 | 14.30 - 15.15 | |||
| WTOREK | 1 | 8.00 - 8.45 | 21 | ZAJĘCIA |
| 2 | 8.55 - 9.40 | ZAJĘCIA | ||
| 3 | 9.50 - 10.35 | JĘZ. ANG. | ||
| 4 | 10.45 - 11.30 | ZAJĘCIA | ||
| 5 | 11.45 - 12.30 | ZAJĘCIA | ||
| 6 | 12.45 - 13.30 | ZAJ. DOD. | ||
| 7 | 13.40 - 14.25 | |||
| 8 | 14.30 - 15.15 | |||
| ŚRODA | 1 | 8.00 - 8.45 | 21 | ZAJĘCIA |
| 2 | 8.55 - 9.40 | ZAJĘCIA | ||
| 3 | 9.50 - 10.35 | ZAJĘCIA | ||
| 4 | 10.45 - 11.30 | RELIGIA | ||
| 5 | 11.45 - 12.30 | |||
| 6 | 12.45 - 13.30 | |||
| 7 | 13.40 - 14.25 | |||
| 8 | 14.30 - 15.15 | |||
| CZWARTEK | 1 | 8.00 - 8.45 | 21 | ZAJĘCIA |
| 2 | 8.55 - 9.40 | ZAJĘCIA | ||
| 3 | 9.50 - 10.35 | ZAJĘCIA | ||
| 4 | 10.45 - 11.30 | ZAJĘCIA | ||
| 5 | 11.45 - 12.30 | ZAJĘCIA | ||
| 6 | 12.45 - 13.30 | |||
| 7 | 13.40 - 14.25 | |||
| 8 | 14.30 - 15.15 | |||
| PIĄTEK | 1 | 8.00 - 8.45 | 21 | ZAJĘCIA |
| 2 | 8.55 - 9.40 | ZAJĘCIA | ||
| 3 | 9.50 - 10.35 | ZAJĘCIA | ||
| 4 | 10.45 - 11.30 | JĘZ. ANG. | ||
| 5 | 11.45 - 12.30 | |||
| 6 | 12.45 - 13.30 | |||
| 7 | 13.40 - 14.25 | |||
| 8 | 14.30 - 15.15 | |||
Szkoła Podstawowa nr 79 w Gdańsku, ul. Kołobrzeska 49.
© 2009 Tomek Białkowski współpraca Anna Wróblewska