Szkoła Podstawowa nr 79

Nasze klasy

0	a	b	c
I	a	b	c
II	a	b	c
III	a	b	c
IV	a	b	c
V	a	b	c
VI	a	b	c

Aktualności

WAKACJE 2010

Zajęcia plastyczno - literackie podczas wakacji odbywały się w SP nr 79 w Gdańsku codziennie od 28 czerwca 2010 do 23 lipca 2010 r. na holu I piętra od godz. 8.00 do godz.13.15.
Program zajęć powstał z myślą o dzieciach zainteresowanych plastyką i był przeznaczony dla uczniów I etapu edukacyjnego naszej szkoły. Codziennie w zajęciach uczestniczyło ok. 13 dzieci.
Celem zajęć było rozwijanie twórczej wyobraźni, umiejętności i aktywności poznawczej dziecka. Twórczość plastyczno - literacka pozwoliła dzieciom uzewnętrznić swoje pragnienia i marzenia, rozwijać pomysłowość i wiarę we własne siły. Uczestnictwo w zajęciach wyzwoliło w uczniach autentyczną radość tworzenia na skutek poznawania różnych technik plastycznych, częstej zmiany materiałów oraz zróżnicowanych form i metod pracy. Podczas zajęć dzieci malowały farbami, nitką, dmuchnięciami, patyczkami do uszu, palcami, dłonią, kawałkami tektury, watą, kredkami i pastelami. Lepiły z plasteliny i z masy papierowej. Wykorzystywały wycinanki, kolorową bibułkę, sól i kaszę. Poznały też japońską sztukę składania papieru. Zabawa z magicznymi kolorowymi kółeczkami była niezwykle twórcza i ciekawa. Wiele wrażeń dzieci doświadczyły podczas malowania klejówką i klajstrem na dużych arkuszach szarego papieru.
W czasie zajęć powstało wiele ciekawych i pięknych prac plastycznych, w których dzieci odwoływały się do własnych przeżyć, doświadczeń i marzeń. Poprzez barwy nabywały umiejętności porozumiewania się. Nauczyciel prowadzący zajęcia organizował różne sytuacje, które wyzwalały i kształtowały twórcze postawy dzieci - słuchanie baśni, czytanie wierszy, słuchanie instrumentalnej muzyki. Przez pryzmat bajek i baśni dzieci poznawały świat, doświadczały bycia w różnych sytuacjach i środowiskach oraz inspirowane przez utwory literackie tworzyły nowe historyjki, zmieniały ich treść bądź wzbogacały o nowe elementy.
Utwory literatury dziecięcej wpływały na doskonalenie mowy, ponieważ stanowiły wzór języka literackiego, kształtowały uczucia i postawy.
Pozytywnym aspektem zajęć była także integracja grupy rówieśniczej, kulturalna komunikacja, szacunek i tolerancja. Dzieci poznały wiersz o swoich prawach. Stworzyły kolorowy kalendarz praw dziecka.
Dzięki tym zajęciom wakacje w naszej szkole były bardzo ciekawe i kolorowe.

Zdjęcia.

Anna Kowalczyk

Szkoła Podstawowa nr 79 w Gdańsku, ul. Kołobrzeska 49.