Nasze klasy
0 a b c  
I a b c  
II a b c  
III a b c  
IV a b c  
V a b c  
VI a b c  

Aktualności

Obchody Dnia Dziecka w SP nr 79 połączonego z Dniem przeciw Agresji i Przemocy pod hasłem - "POETYCKI ŁAŃCUCH DOBRYCH RAD - GIEŁDA POMYSŁÓW PROFILAKTYCZNYCH"

organizatorzy: Magda Bocheńska, Danuta Męczykowska, Anna Kowalczyk

Dzień 1 czerwca 2010 to dzień tych wszystkich , którzy nie są obojętni na przemoc i agresję. To święto całej szkoły, która ma pomysł na skuteczne przeciwdziałanie tym zjawiskom i wie jak pracować ze swoimi uczniami.

Wszystkie działania, które podjęłyśmy dotyczą naszego sprzeciwu przeciw agresji i przemocy w szkole. Głównym założeniem akcji było zaktywizowanie wszystkich uczniów edukacji wczesnoszkolnej do działań przeciw złu oraz popularyzowanie gier i zabaw przeciwko agresji. Zdajemy sobie sprawę, że konstruktywnego przezwyciężania złości i agresji można nauczyć się poprzez różne ćwiczenia, gry i zabawy. Dotyczy to w szczególności takich zabaw i ćwiczeń, w których nie ma zwycięstwa i przegranej, a więc zabaw społecznych.

Zabawy, które przeprowadziłyśmy w tym dniu, nie tylko umożliwiły ale przede wszystkim ułatwiły zdobycie różnorodnych doświadczeń najmłodszym dzieciom naszej szkoły. Ponadto pozwoliły doświadczyć konsekwencji swojego postępowania.

Dzieci z klas 0 - III uczestnicząc w zabawach ćwiczyły umiejętność pracy w grupie ze zwróceniem uwagi na prawidłową komunikację. Zajęcia całkowicie eliminowały zachowania niepożądane promując zachowania asertywne, tolerancję i koleżeństwo.

Najlepszą oceną wartości przeprowadzonych zajęć była obserwacja zachowań i reakcji uczniów w trakcie imprezy. Ich aktywność i spontaniczność to powód do zadowolenia dla wszystkich nauczycieli.

Dzięki tym działaniom wzmocniła się więź między nauczycielami, uczniami w klasie i w szkole. Wspólne "stawianie muru" przeciw agresji i wspólna zespołowa praca nauczycieli pokazała, że jesteśmy, potrafimy i możemy tak wiele zdziałać dla naszych uczniów.

Chcemy, by nasza szkoła była wolna od agresji i przemocy, chcemy, by była bezpieczna.

Wspólnymi siłami powstrzymamy agresję i przemoc u progu naszej szkoły i nie będziemy zamykać oczu na zło i krzywdę innych.

Mówimy STOP dla wszystkiego co złe i niebezpieczne.

Gry i zabawy, które przeprowadziłyśmy, podzieliłyśmy na kilka grup biorąc pod uwagę cele jakie chcemy osiągnąć, np.

Również na kartkach dzieci w zespołach układały hasło - rymowankę na temat agresji i przemocy, pisały do czego służą ręce, układały zdania z rozsypanki wyrazowej dotyczące tematu agresji, uzupełniały tekst wiersza o przemocy brakującymi wyrazami, rozwiązywały krzyżówki, układały wiersz z rozsypanki zdaniowej, itp.

"Dużo wrażeń, dużo mocy - baw się z nami bez przemocy" - to hasło, które dominowało podczas naszej wspólnej pracy i zabawy.

Wielką radość sprawiła dzieciom "Burza mózgów" na temat przemocy. Skojarzenia były bardzo trafne i ciekawe, a twórcza praca zespołów klasowych bardzo jednoczyła wszystkie dzieci. Zgodnie z zasadami pracy zespołowej uczniowie słuchali innych, każdy miał prawo powiedzieć swoje skojarzenie i każdy pomysł był dobry.

Z wielkim zapałem dzieci przystąpiły również do zadania, którego celem było wpisanie swojej propozycji na kartkę pod pytaniem: "Co ja mogę zrobić, aby innym w mojej klasie było lepiej?" Była to jednocześnie osobista deklaracja każdego dziecka wobec wszystkich. Dzięki temu każdy uczeń miał poczucie, że i on sam może zrobić tak wiele dla innych.

Na zakończenie zajęć każda klasa otrzymała opracowany przez nas Klasowy kodeks zasad przeciw agresji i przemocy, na bazie którego dzieci w swojej klasie będą mogły stworzyć swój własny kodeks klasowy.

Klasowy kodeks zasad przeciw agresji i przemocy

"Na drodze przemocy nie można dotrzeć do lepszej przyszłości'"

  1. Pomagać innym.

  2. Nie bić się.

  3. Nie kłócić się.

  4. Nie obgadywać nikogo.

  5. Więcej ze sobą rozmawiać.

  6. Być uprzejmym i serdecznym.

  7. Nie używać rąk do krzywdzenia innych.

  8. Nie wyśmiewać się.

  9. Nie obrażać się.

  10. Dawać przykład dobrego zachowania.

  11. Nie krzyczeć na siebie.

  12. Umieć się cieszyć z sukcesów innych.

  13. Mówić kolegom i koleżankom przyjemne rzeczy.

  14. Nie ośmieszać innych.

  15. Szanować się.

  16. Być życzliwym i tolerancyjnym.

  17. Nie szturchać, nie popychać, nie zaczepiać.

  18. Nie zmuszać do niczego, a szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.

  19. Nie zamykać oczu na krzywdę innych.

  20. Wznieść serce ponad zło.

  21. Nie czynić drugiemu co nam niemiłe.

  22. Pamiętać , że przemoc to coś bardzo złego.

  23. Walczyć z przemocą całą mocą.

  24. Budować mur przeciw agresji i przemocy.

Do Klasowego kodeksu dołączyłyśmy dla każdej klasy zestaw przysłów, powiedzeń i fragmenty wierszy o przeciwdziałaniu agresji i przemocy w szkole. Mamy nadzieję, że nasze działania w znacznym stopniu przyczynią się do wyeliminowania niepożądanych zachowań uczniów i wzrostu poczucia bezpieczeństwa w szkole.

"Na drodze przemocy nie można dotrzeć do lepszej przyszłości"

"Nie zamykaj oczu, gdy widzisz zło!"

"Walcz z przemocą całą mocą"

"Po co wokół wszystkich bić, możesz przecież w zgodzie żyć"

"Zło to nic dobrego"

"Przemoc w szkole trzeba piętnować"

"Nie czyń nikomu co tobie niemiłe"

"Wznieś serce ponad zło"

"STOP dla wszystkiego co złe i niebezpieczne"

"Powstrzymaj agresję u progu naszej szkoły"

"Ręce me dwie, pomocne dłonie, będę starać się innym pomoc nieść"

"Nigdy nie używaj rąk do krzywdzenia innych, zamiast tego wpraw je w ruch i coś dobrego zrób"

"Przemoc jest straszna, przemoc to choroba."

"Okrutne czyny i wulgarne słowa.

Ogarnia wszystkich - winnych i bez winy.

Nie szukajmy zemsty, szukajmy przyczyny''

Organizatorki samodzielnie i własnoręcznie wykonały oprawę plastyczną. Na szczególną uwagę zasługuje drzewko przyjaźni wykonane z szarego papieru, które znajduje się na holu I piętra przy sali 102.

Zdjęcia

Magda Bocheńska

Danuta Męczykowska

Anna Kowalczyk


Szkoła Podstawowa nr 79 w Gdańsku, ul. Kołobrzeska 49.

© 2009 Tomek Białkowski współpraca Anna Wróblewska